2024年3月15日上午，大连市北京大学校友联谊会会长郭世涛、副秘书长董学滨一行参访大连高新区第四学校，与赵毅校长等校领导围绕着教育相关的话题进行了深入的交流。
高新区第四学校是一所九年一贯制学校。赵毅校长介绍了学校的办学理念、愿景和办学特色。她结合校园文化建设和“向北大、向未来”为核心的办学理念，阐述了学校与北京大学之间的深厚渊源，校园文化中蕴含了很多北大元素，包括校徽设计的独特寓意。她表示，学校致力于培养具有创新精神和实践能力的人才，为学生提供广阔的发展空间和优质的教育资源。
郭世涛了解到高新区第四学校与北大的特殊渊源，专门带来了《北大人》《北京大学校庆纪念册》《北京大学校刊》等与北京大学有关的杂志和画册，作为礼物赠送给第四学校。
交流过程中，郭世涛围绕北京大学建校历史、不同办学阶段的教育理念以及北大人“爱国、进步、民主、科学”的思想体系等方面，详细介绍了北京大学在人才培养、科学研究和社会服务等方面的卓越成就，并分享了大连校友会创建30年来的特色及亮点工作，分享了在连北大校友支持本地教育事业的事迹。
郭世涛、董学滨对高新区第四学校的理念、愿景给予了很高评价，并就学校未来的发展规划提出了独到的建议，鼓励学校加强学业指导、理想规划和职业规划等方面的教育，着重培养学生的综合素质和创新能力。
赵毅还与郭世涛、董学滨就人工智能大背景下教育发展趋势等进行了深入的探讨，人工智能技术的快速发展为教育带来了前所未有的机遇和挑战，学校应积极探索人工智能与教育的深度融合，推动教育教学方式的创新变革。
郭世涛、董学滨一行参观了第四学校的教室、图书馆、实验室以及特色食堂。他们对学校优美的校园环境、先进的教学设施以及严谨的教学管理给予了很高的评价。
此次访问加强了大连校友会与高新区第四学校之间的联系，双方表示将继续加强交流与合作，共同推动学校教育事业的创新与发展。
3月20日，在春日暖阳下，北大校友、大连理工大学数学科学学院博士生导师郑斯宁教授应邀来到高新区第四学校。他充分肯定学校的学术氛围与教育环境，高度评价校歌中的鲜明歌词“我们踏进校园的活力场，每个支点都能撬动理想”，并为全校教师做了一场题为“汇报我的教育教学心得——关于钱学森之问的理性思考”的讲座。
讲座中，郑斯宁教授以独特的视角和深厚的学术造诣，开篇便提出了一个引人深思的问题：“为什么我们的学校难以出杰出的科技创新人才？”这正是聚焦我国教育战线所面临巨大挑战的著名的“钱学森之问”。郑斯宁认为，要成为大师级的杰出人才，需要具备四个基本条件：执着的追求、过硬的本领、前瞻性选题、超常的付出。
针对当前普遍存在的应试教育与题海战术，郑斯宁教授说：与任何课程的学习一样，数学也是练会的，不是念会的。但我不赞成仅为应试而设计的题海战术，那是不讲道理、不长功力的重复操作，把中学生训练成“搜索引擎”。事实上，只要抓住精髓，练到点子上，就会事半功倍，并且终身受益。
郑斯宁分享了自己对于教育的深刻见解。他认为，由于社会进步，知识爆炸加之分工细化，终身学习成为每个现代文明人生存和发展的必需。他鼓励教师们不断学习新知识，更新教育观念，以适应社会的飞速发展进步。郑斯宁特别强调了成才的两个重要因素：抓住兴趣和把握机会。他认为，每个人都应该尽早弄明白自己到底喜欢什么、擅长什么，并为此进行毕生的积累。只有使自己快乐，才能有持久的动力；而置身瞬息万变的高科技时代与市场经济环境，机会往往稍纵即逝。能否敏锐地把握机会，也是实现个人价值和事业成功的关键。他鼓励教师们关注并尊重每个学生的兴趣爱好，激发他们的学习热情，为他们提供展示自我、实现梦想的舞台，帮助他们树立信心，找到自己健康成长的道路。
讲座最后，高新区第四学校向郑斯宁教授颁发了学校“活力课堂”特聘专家证书，期待郑教授的加入为学校的事业发展注入新的活力，使学校的教育教学水平得到进一步的提升。
讲座结束后，教师们意犹未尽，与郑斯宁教授就教育教学问题继续进行了深入的交流。他们表示，郑教授的讲座不仅是对学校教育事业的鞭策与鼓舞，更是对全体教师教学理念的一次更新与洗礼。
今后大连校友会将继续保持与大连高新区第四学校的合作与交流，发挥北大校友的资源优势，为城市的教育事业发展增添北大校友力量。