近日，北京大学120周年校庆筹备工作全面启动，北京大学青年研究中心立足本部门工作，发挥主体性与创造性，认真落实学校的部署与要求。2017年4月7日晚，中心召开本学期第二次月度工作研讨会，在小结近期工作的基础上，围绕北大网络新青年培养问题展开讨论。中心全体专、兼职干部教师及学生骨干参加会议。
会议首先宣布并聘任了新青年网络文化工作室新一届学生骨干。新青年网络文化工作室是中心推动网络育人工作的重要抓手，两年多来积极整合线上、线下多个渠道全力推动校园网络文化建设，并从本学期开始策划多项主题活动配合支持120周年校庆筹备工作。网络新青年的培育是中心开展网络育人工作的目标宗旨，其概念既源于优秀传统文化，也与青年网络文化紧密相连。会议过程中，中心师生从文化类综艺节目入手，就时下“传统文化热”现象进行反思。对于中国传统文化目前流行情况，以及其目前借助的综艺节目形式的优劣，师生各抒己见，畅所欲言，从传统文化在校园的发展现状谈到“95后”青年群体“独而不孤”的生存状态，并结合古风、直播等青年流行文化的诸多现象进行讨论。
在听取大家的发言后，中心主任蒋广学作总结。他指出，网络新青年培育根植于民族文化与北大精神传统，与网络化、全球化时代创新人才培养的需求相呼应，并最终服务于高校思想政治教育事业。在理论层面，互联网对当代青年无论个体还是群体的能力和思维均有深刻的影响，而互联网的出现给青年带来的网络赋权则使得青年主体性得到保证；在实践层面，北大网教办（青年研究中心）将作为北京大学网络文化建设与网络思想政治教育的统筹协调机构，多场域同步开展网络育人工作。立足于此，中心今年已陆续启动了许多与青年联系紧密、引导与培养网络新青年的活动。如融合“互联网+体育”的形式的“5+2”半程马拉松系列活动；鼓励、支持北大青年创作优秀网络作品、传播青春正能量的作品征集活动；以及正在筹备的阅读马拉松、网络新青年视频扶植计划等。他强调，只有认识到青年学生在网络时代中的无限可能性，重视网络时代学生的多元发展，才有可能不断发掘青年潜质，对青年学生创新创造进行扶植，培育优质的网络新青年，才是对母校120周年华诞最好的献礼方式。（文/李明曈）
编辑：山石